Uno de los mayores talentos de los italianos es sentir lástima de sí mismos. En el extranjero la gente glorifica a su país, nosotros parecemos esos tipos que se autodiagnostican enfermedades leyendo Wikipedia. "El sistema italiano está podrido, nada funciona ".Esto es lo que nos repetimos y lo que siempre decimos a quienes nos preguntan cómo es Italia. Y si este comportamiento nos ha salvado –al menos hasta ahora– de las tendencias reaccionarias más angustiosas que hemos presenciado en Francia, Grecia, Austria, Estados Unidos y en muchos otros países del mundo, nos arrastra a un círculo en el que Damos por sentado que todo apesta y nos conformamos con que las cosas sean así, sin protestar. Nosotros mismos nos convertimos en creadores de lo que no funciona, como en una profecía autocumplida. Si Italia fuera un personaje de El nombre de la rosa, sería el monje que se mortifica con el cilicio, cuyo sufrimiento entendemos, pero juntos entendemos que de alguna manera ha perdido de vista la delgada línea entre el placer y el dolor.
Los italianos están convencidos, por ejemplo, de que la asistencia sanitaria de nuestro país corresponde a un elaborado sistema creado para matarnos con gasas y escalpelos olvidados en el intestino, pero, según la Organización Mundial de la Salud, tenemos, después de Francia, el mejor atención sanitaria en el mundo.
¿Educación? No hablamos de eso. Sin embargo, el Politecnico di Milano es la mejor universidad de Italia y una de las mejores del mundo. Decir que es el más prestigioso de los rankings internacionales, el QS Top Universities , que cada año publica un ranking de las mejores instituciones académicas públicas y privadas en base a los resultados obtenidos en 5 macroáreas: Artes y Humanidades, Ingeniería y Tecnología, Ciencias de la vida y medicina, ciencias naturales y ciencias sociales y gestión. El Politécnico de Milán se encuentra entre los grandes nombres de la cultura mundial, como Oxford, Cambridge, Stanford y el MIT, las universidades donde estudiaron los fundadores de Google, los de Facebook y todos los demás líderes que están transformando el mundo. Universidades privadas que cuentan con donaciones anuales de miles de millones de dólares. Stanford, por así decirlo, se anuncia a sí misma como una " empresa de 5.900 millones de dólares ". Para comprender la magnitud de esta cifra, basta pensar que el presupuesto de nuestro gobierno para 2018 fue de 28 mil millones .
El Politecnico di Milano es una universidad pública. Y no sólo nunca ha visto ese dinero, sino que en los últimos seis años la financiación del Estado hacia la universidad ha disminuido un 17%. Pero es precisamente en estos seis años, paradójicamente, que Polimi logra proyectarse hacia adelante y escalar rápidamente en el ranking mundial de universidades. Clasificado del 48 al 17 en general en Ingeniería y Tecnología , del 15 al 9 en Arquitectura , del 10 al 5 en Arte y Diseño (Stanford ocupa el décimo lugar) .
Basta visitar la sede de Bovisa, al norte de Milán, para comprender cómo el Politécnico ha logrado estos resultados. Mi impresión es la de estar en un campus americano, de esos donde se incuban startups que pasan por garajes y luego acaban en nuestros smartphones .Muchos estudiantes caminan con mochilas y sudaderas firmadas "Polimi", una tradición importada del mundo académico anglosajón. Y en cambio estamos en Milán, en una universidad estatal. El rector Ferruccio Resta me confirma que la intención es sacar a la Politécnica del típico provincianismo italiano. Me hablas de una universidad pública con una orientación fuertemente internacional y técnica. Insiste en que no tiene ningún mérito en el éxito de la Politécnica y propone una visión concreta del papel de la universidad en la vida de cada estudiante, es decir, de ofrecer herramientas para permanecer activo y competitivo en el mercado laboral durante los próximos 40 años. Los hechos le dan la razón: el 98% de los graduados un año después de graduarse son contratados, a menudo de forma permanente.
Pero ¿cómo fue posible lograr estos resultados evitando a los gigantes de las universidades privadas de todo el mundo?
El elemento que suele surgir cuando pregunto cuál es "el secreto" es siempre el mismo: la capacidad de tratar con el resto del mundo. Esto significa no sólo acoger a los estudiantes extranjeros, y no simplemente "tolerarlos", sino también darles la oportunidad de estudiar en un contexto que esté a la altura de sus expectativas. El objetivo, me dice el rector, es tener una universidad internacional en Milán.
La forma de hacerlo posible es obvia: proponer carreras exclusivamente en inglés. Esto no sólo permite a Polimi tener 6.000 estudiantes extranjeros, sino que también permite a los estudiantes italianos que no pueden permitírselo estudiar en una universidad anglosajona. De hecho, los cursos en inglés también son muy populares entre los estudiantes de nuestro país de origen, quienes los ven como una oportunidad para compararse con el estándar de enseñanza internacional.
Un punto de inflexión que inmediatamente fue celebrado y aprobado, si por "celebrado y aprobado" entendemos la parada del Tribunal Constitucional che ha colpito l’ateneo milanese. Una vicenda che addirittura viene salutata dal Corriere e da vari intellettuali come una “vittoria” per l’Italia, invece di una posizione tragicamente sciovinista e anti-competitiva. Il rettore però non ha alcuna intenzione di fermare le lezioni in inglese. Quando gli chiedo della sentenza, la sua posizione è chiara: in Italia dobbiamo smetterla di credere che non possiamo sostenere un’università con pretese internazionali. Dobbiamo smontare l’idea secondo cui non possiamo essere un Paese internazionale; abbiamo imprese internazionali, abbiamo cultura internazionale, dobbiamo avere anche un’università internazionale. Si può pensare di fare una classe in inglese e una in italiano, ma dividere non può essere lo strumento giusto attraverso cui risolvere il problema dell’integrazione. E noi italiani abbiamo bisogno di integrare.
El flujo de profesores visitantes de universidades europeas, americanas y asiáticas es exclusivo del Politécnico precisamente por la decisión de enseñar en inglés. Muchos eligen la universidad para periodos cortos de estudio e investigación y luego deciden quedarse durante todo el año académico. Su llegada se ve facilitada por la red internacional de colegas: en el departamento de Diseño, por ejemplo, se organizan dobles titulaciones con escuelas de prestigio en Beijing, Shanghai y Nueva Delhi.
Cuanto más estrecha sea la relación con países y escuelas extranjeras, más fácil será no sólo subir de nivel en el ranking QS - ya que el ranking se basa en las opiniones de colegas de otras universidades - sino también abrir a los graduados a una carrera internacional. .
Para el Politécnico, "universidad internacional" significa también romper con las diferencias y estereotipos de género. Por ejemplo, el presidente de la Asociación de Estudiantes Musulmanes ha creado una red de estudiantes junto con miembros de más de diez países de todo el mundo y organiza actividades de tutoría y conferencias en el trabajo. Su asociación también ha promovido la creación de una sala de reflexión, abierta a estudiantes de todos los credos, donde todos pueden acudir a rezar según sus propias creencias o hacer una pausa meditativa. Para incrementar el número de estudiantes mujeres STEM, la Politécnica ofrece escuelas de veranoy becas dedicadas a ellos. Pero no basta con atraer matriculados, también es necesario apoyar su desarrollo profesional una vez que finalicen sus estudios. Por este motivo, el Politecnico di Milano, la única universidad italiana que lo ha hecho, ha decidido apoyar a Valore D , una asociación de empresas que promueve la diversidad en las empresas y en el país, en la que participan grandes multinacionales como Microsoft, Yoox Net- Participan a-Porter, Unilever e Ikea.
Pensamos que todo esto sucede mientras los recursos asignados por el Estado a las universidades desde 2010 han disminuido un 5,1% , afectando especialmente a quienes viven y construyen escuelas a diario: un 15% menos de personal académico, entre profesores, investigadores y administración. Como resultado, el número de miembros también ha disminuido, lo que agrava aún más la situación. Incluso la Politécnica se ve afectada por esta crisis. Una vez conseguidos los éxitos evidentes, no habrá reinversión por parte de la Región de Lombardía ni del Estado italiano.
La falta de fondos obliga al rector Resta a racionalizar el presupuesto disponible en dos áreas: formación del profesorado e investigación. El único apoyo procede de la Unión Europea, que con sus fondos Horizon ha financiado más de 200 proyectos científicos de la Universidad Politécnica , por un total superior a los 92 millones de euros. Sin embargo, estos fondos no sirven para cubrir los huecos dejados por el Estado italiano, porque el dinero no puede utilizarse para el derecho a estudiar ni para estructuras universitarias.
A pesar de las dificultades, el Politecnico di Milano cuenta con éxitos en todos los campos disciplinarios. La iniciativa MIUR " Departamentos de excelencia ", prevista por la ley presupuestaria de 2017, ha identificado y financiado los mejores departamentos de las universidades italianas, cinco de los cuales están presentes en la Politécnica : Mecánica, Arquitectura y Estudios Urbanos, Diseño, Ingeniería de Gestión, Energía. .
También para la directora de la Escuela de Diseño, Silvia Piardi, la falta de fondos es un problema. Lo que se convierte en un incentivo para hacerlo mejor que otros. Las universidades que compiten con la Politécnica tienen 15/20 alumnos que suelen ser mimados como lo hacen las madres con sus hijos únicos, mientras que en Bovisa las clases oscilan entre 50 y 150 alumnos en cursos teóricos. Entonces, ¿cómo se puede llegar a ser más competitivo que las universidades corporativas estadounidenses?
A Steve Jobs le encantaba repetirque Apple estaba posicionada en una intersección ideal entre "creatividad, arte, humanidades y tecnología". Piardi describe su escuela de diseño en términos no muy diferentes. En la Politécnica el Diseño no se enseña como en una academia, sino como una rama de una universidad tecnológica, en contacto directo con la ingeniería y la arquitectura. Fue la facultad de arquitectura del Politécnico la que literalmente creó el diseño y la arquitectura italianos. Aquí han estudiado o enseñado Gio Ponti, Renzo Piano , Achille Castiglioni y Gae Aulenti, entre muchos otros. La historia y las raíces culturales de Milán y de la universidad son los cimientos que permiten superar límites como el de los fondos que, incomprensiblemente, disminuyen en lugar de aumentar cada año.
Para los estudiantes de Diseño, la Politécnica ha puesto a disposición laboratorios abiertos a todos donde cada uno puede trabajar en su propio proyecto, en la imagen, en el embalaje. Esto también funciona para las escuelas de moda, cuyo objetivo es formar profesionales que sepan hacerlo todo, trabajando en un producto completo. En definitiva, ya no sean simples sastres o estilistas, sino figuras polivalentes y flexibles en el mundo de la industria. El proyecto final es crear un gran distrito para todos, no sólo estudiantes, donde encontrar tutores que sigan un proyecto empresarial, pero también fondos, capital riesgo.y las herramientas adecuadas para experimentar. También me hablan de un nuevo departamento creado hace unos cinco años, llamado Arquitectura y Estudios Urbanos, y creado junto con historiadores, restauradores, sociólogos y geógrafos para trabajar la planificación arquitectónica y urbana en relación con los espacios, las redes y los flujos, el bienestar y a los servicios comunitarios.
Pero no sólo están las Artes Visuales. El profesor asociado Stefano Zanero me explica que los estudiantes de ingeniería informática tienen ofertas de trabajo incluso antes de defender su tesis y casi todos se van al extranjero para empezar su carrera. No es tan bueno, si lo piensas bien. Esto significa que en Italia no somos competitivos en este sector de ninguna manera. Tenemos, según algunosEncuestas, 76.000 puestos de trabajo para informáticos, analistas y programadores que nunca se cubrirán. Los estudiantes italianos, afirma Zanero, emigran porque no hay ninguna empresa capaz de interceptar su curiosidad. No tenemos Facebook ni Google, ni Spotify como los suecos. Lo que podemos hacer entonces es ver a nuestros mejores talentos irse al extranjero. Lo mismo sucede en el departamento de Mecánica o en el de Energía, nacido sólo en 2008, pero capaz de montar uno de los mejores laboratorios y plantas del mundo, según el director Fabio Inzoli. Los ingenieros de Polimi encuentran trabajo fácilmente, porque todos los cursos de estudio son altamente educativos, sin descuidar la parte de aplicación.
Pero hablando con los profesores queda claro que el objetivo de la Politécnica no es simplemente encontrar trabajo para los graduados. Para una universidad que tiene una tasa de admisión del 98%, esto es casi una cuestión de rutina. La obsesión que reina es otra y más ambiciosa: cultivar talentos que puedan cambiar el destino del país. Para Inzoli, la Politécnica debe ser una frontera de innovación; una universidad calificada que te puede permitir crear estrategias y alcanzar metas. Porque si la producción industrial está en otras zonas geográficas, como los países en desarrollo, la investigación puede y debe mantenerse en Italia.
Entre los profesores del Politécnico, objetivos como estos no son sueños que sólo las universidades y los profesores que viven en el extranjero pueden permitirse, sino algo que se debe lograr aquí en Italia, en Milán. En estas aulas no se respira derrotismo ni resignación. De lo contrario. Silvia Piardi identifica precisamente en el hecho de ser italiana y "milanesa" uno de los puntos fuertes de la Politécnica. ¿Qué significa? Nunca te rindas ante los límites. Los límites son siempre externos, como la burocracia, los recursos que siempre faltan. El desafío, para el Politécnico, es, por tanto, comprender el futuro y estar siempre un paso por delante.
Somos italianos, podemos hacerlo.
Las fotografías son de Alessandra Lanza .
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![ROBERT MUSIL […] por MARISA SIGUÁN](https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjh3ymBRFnfGOCQm5QCqWf5g2l8fjRfhKbdWfiKlPMHdlENWNv3jiM_Ljf9WSdtKUTwQauJvoQABUF_3833nv29x7Uja8KDqLfHfKjNQiu4t8x6U1MSP6wc319iM6lXAUt4jYnmqJPQxetHdBS3qPTsbtHH9yI5UIdDWLpzP5DvIrUO-Ap286UX6duy=w72-h72-p-k-no-nu)
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